24 de maio de 2010
11 de maio de 2010
5 de maio de 2010
Livros + lidos
Livros mais lidos até ao final de Abril na Biblioteca:
A Saga de um Pensador, Augusto Cury
Diário Secreto de Camila, Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada
Os Maias, Eça de Queiroz
O 10 Magnífico, Anna Cerasoli
A vida num sopro, José Rodrigues dos Santos
Os Pilares da Terra, Ken Follet
O Principezinho, Antoine de Saint-Exupéry
Um mundo sem fim, Ken Follet
As 3 vidas, João Tordo
A Praia do Destino, Anita Shreve
3 de maio de 2010
29 de abril de 2010
29 de Abril - Dia Mundial da Dança
Comemora-se hoje, dia 29 de Abril, o Dia Mundial da Dança. A Companhia Nacional de Bailado apresenta, nos dias 29 e 30 de Abril, a V Gala Internacional de Bailado, no Teatro Camões, às 21h, “Numa verdadeira celebração da Dança, onde o virtuosismo e o brilhantismo dos bailarinos nacionais e internacionais são a verdadeira estrela destas duas noites de Gala, podemos contar com a presença de primeiros bailarinos nacionais e internacionais”.
Fonte: CNB
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Fonte: CNB
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22 de abril de 2010
Colóquio 25 de Abril
Simultaneamente decorreu no mesmo local e na Biblioteca exposições alusivas à data. Os oradores do Colóquio visitaram as duas exposições que foram muito do seu agrado.
Foi projectado, ainda, na Biblioteca o filme Capitães de Abril.
14 de abril de 2010
Concurso "dia@dia a aprender"
Ranking após 60 questões:
Tiago Pinto - 7ºB - 54 certas
Henrique Lopes - 7ºC - 52 certas
João Cachopo - 7ºC - 41 certas
Mariana Rebotim - 10ºC - 37 certas
Diogo Leitão - 8ºD - 35 certas
André Santos - 7ºB - 30 certas
Diogo Fernandes - 8ºD - 30 certas
Joana Costa - 11ºB - 23 certas
Miguel Nunes - 9ºD - 21 certas
Rhandolff Soares - 9ºD - 21 certas
Participa !
Esperamos por ti na Biblioteca !
13 de abril de 2010
João Tordo na Biblioteca
No âmbito da Semana da Leitura esteve na Biblioteca ontem, dia 12 de Abril pelas 10:30h, o escritor João Tordo. Veio falar sobre os seus dois livros As 3 Vidas e Hotel Memória e responder a muitas questões colocadas por uma plateia muito interessada.


9 de abril de 2010
1 de abril de 2010
30 de março de 2010
28 de março de 2010
26 de março de 2010
Música na Biblioteca
25 de março de 2010
Turmas na Biblioteca a dizer poemas
Poesia à Chuva
Realizou-se ontem a apresentação da performance poética Poesia à Chuva com o Grupo de Teatro da ESAG e companhia. Estiveram alunos nas janelas da Biblioteca e outros no átrio da escola a dizerem os poemas de José Gomes Ferreira: Chove e Aquela Nuvem.
Aquela nuvem
Ah! Se eu pudesse montá-lo!
Aquela?
Chove!
Chove...
Mas isso que importa!,
se estou aqui abrigado nesta porta
a ouvir a chuva que cai do céu
uma melodia de silêncio
que ninguém mais ouve
senão eu?
Chove...
Mas é do destino
de quem ama
ouvir um violino
até na lama.
Aquela Nuvem
Aquela nuvem
Parece um cavalo…
Ah! Se eu pudesse montá-lo!
Aquela?
Mas já não é um cavalo,
É uma barca à vela.
Não faz mal.
Queria embarcar nela.
Aquela?
Mas já não é um navio
É uma Torre Amarela
A vogar no frio
Onde encerraram uma donzela
Marcadores:
Aquela Nuvem,
Chove,
Grupo de Teatro da ESAG,
José Gomes Ferreira
23 de março de 2010
2º dia - João Tordo
Hoje, por motivos de saúde, o escritor João Tordo não pode estar presente na nossa Biblioteca. Por este facto a sua presença ficou, desde já, agendada para o próximo dia 12 de Abril às 10:30h no mesmo local. Amanhã é a vez dos alunos de teatro & companhia apresentarem Poesia à Chuva, uma performance poética, pelas 10:00h das janelas da Biblioteca e no pátio da escola.
22 de março de 2010
Início da Semana da Leitura
Começou hoje a Semana da Leitura.
O 9ºA esteve hoje às 11:45h na Biblioteca a dizer poemas de António Gedeão.
O 9ºA esteve hoje às 11:45h na Biblioteca a dizer poemas de António Gedeão.
Foram, ainda, colocadas ao longo da Biblioteca caricaturas de alguns escritores portugueses. Um agradecimento especial à colega Lucinda Almeida pela sua colaboração.
Amanhã teremos a visita do escritor João Tordo às 11:00h na Biblioteca.
14 de março de 2010
Semana da Leitura - 22 a 26 de Março
Vai realizar-se na Biblioteca Escolar a Semana da Leitura de 22 a 26 de Março de 2010.
Ao longo da semana poderás assistir à Poesia em Movimento e a Autores em Digressão ( António Gedeão, Fernando Pessoa, José Gomes Ferreira, Miguel Torga, Eugénio de Andrade, Sophia de Mello Breyner... ).
a um encontro com o escritor João Tordo
e com um nosso ex-aluno, João Farraia, que é actor no Teatro Municipal de Almada.
Durante a próxima semana serão divulgadas mais informações sobre esta Semana da Leitura.
Ao longo da semana poderás assistir à Poesia em Movimento e a Autores em Digressão ( António Gedeão, Fernando Pessoa, José Gomes Ferreira, Miguel Torga, Eugénio de Andrade, Sophia de Mello Breyner... ).
a um encontro com o escritor João TordoDurante a próxima semana serão divulgadas mais informações sobre esta Semana da Leitura.
A ler ...
A Saga de um Pensador de Augusto Cury
Augusto Cury nasceu a 2 de Outubro de 1958 em Colina, Brasil. É médico, psiquiatra, psicoterapeuta, cientista e escritor. Desenvolveu a complexa teoria da Inteligência Multifocal, uma das poucas do mundo sobre o funcionamento da mente e a construção do pensamento. É investigador nas áreas da qualidade de vida e do desenvolvimento da inteligência e um pensador conceituado em Psicologia e Filosofia.
A Saga de um Pensador de Augusto Cury remete-nos a uma história tocante que enaltece valores tão importantes como a solidariedade, a compreensão, a tolerância e principalmente o amor, mas este não deixa de fazer críticas à sociedade. A narração começa com a ansiedade dos alunos caloiros da Faculdade de Medicina. Tudo era fascinante e sentiam que estavam no bom caminho para realizar um sonho: tornarem-se médicos.
Marco Polo, personagem principal, é um estudante de Medicina. O seu pai, Rodolfo, fora desde sempre um admirador do italiano Marco Polo, um dos maiores aventureiros da história. Daí derivar o seu nome.
Marco Polo era intrépido, determinado, observador, cheio de sonhos e expectativas até que um dia se sentiu desafiado pelo seu professor de Anatomia, Dr. George. Dr. George era insensível e de alguma maneira esse seu defeito interferia com a maneira de pensar de Marco Polo.
Na aula de anatomia, após dos alunos saberem que a sua missão era dissecar os 12 cadáveres à sua frente, puseram-se a questionar sobre a sua própria existência. Marco Polo sentiu que deveria ir mais longe e questionou ao seu professor de Anatomia os nomes dos mendigos a serem cortados pelos alunos.
Dr. George respondeu com frieza que os mendigos eram indigentes e não tinham nome nem história. Marco Polo afirmou que era impossível pois um homem sem história é como um livro sem letras.
Dr. George, irritado, cortou a onda de pensamentos com a sua insensibilidade e sugeriu, com ar de gozo, que Marco procurasse os nomes dos indivíduos indigentes.
Sem demora, Polo resolveu começar a aventura. Ficou espantado ao ler o nome do Poeta da Vida, pois uma pessoa com um nome destes teria sido um grande homem.
Falcão era o seu mais próximo, então Marco decidiu procura-lo para encontrar mais informação acerca do Poeta da Vida.
As aventuras são vividas em torno de pensamentos filosóficos entre um aprendiz e o seu mestre que mais tarde partilhará a sua vida com ele.
A obra termina com o casamento de Marco Polo e Anna. Ambos concretizaram um grande sonho: “(…) Marco Polo e Anna cruzaram as suas vidas e concretizaram um grande sonho. Não foi um final feliz, foi uma vírgula feliz, pois esta história, assim como a vida, não tem um ponto final, é um eterno recomeço. A felicidade teria de continuar a ser reconstruída, pois ainda chorariam, atravessariam perdas, desafios, ansiedades e incompreensões” (pág.317).
É um romance emocionante ao qual é indispensável a sua leitura para adquirir mais sabedoria a nível mundial.
Augusto Cury nasceu a 2 de Outubro de 1958 em Colina, Brasil. É médico, psiquiatra, psicoterapeuta, cientista e escritor. Desenvolveu a complexa teoria da Inteligência Multifocal, uma das poucas do mundo sobre o funcionamento da mente e a construção do pensamento. É investigador nas áreas da qualidade de vida e do desenvolvimento da inteligência e um pensador conceituado em Psicologia e Filosofia.
A Saga de um Pensador de Augusto Cury remete-nos a uma história tocante que enaltece valores tão importantes como a solidariedade, a compreensão, a tolerância e principalmente o amor, mas este não deixa de fazer críticas à sociedade. A narração começa com a ansiedade dos alunos caloiros da Faculdade de Medicina. Tudo era fascinante e sentiam que estavam no bom caminho para realizar um sonho: tornarem-se médicos.Marco Polo, personagem principal, é um estudante de Medicina. O seu pai, Rodolfo, fora desde sempre um admirador do italiano Marco Polo, um dos maiores aventureiros da história. Daí derivar o seu nome.
Marco Polo era intrépido, determinado, observador, cheio de sonhos e expectativas até que um dia se sentiu desafiado pelo seu professor de Anatomia, Dr. George. Dr. George era insensível e de alguma maneira esse seu defeito interferia com a maneira de pensar de Marco Polo.
Na aula de anatomia, após dos alunos saberem que a sua missão era dissecar os 12 cadáveres à sua frente, puseram-se a questionar sobre a sua própria existência. Marco Polo sentiu que deveria ir mais longe e questionou ao seu professor de Anatomia os nomes dos mendigos a serem cortados pelos alunos.
Dr. George respondeu com frieza que os mendigos eram indigentes e não tinham nome nem história. Marco Polo afirmou que era impossível pois um homem sem história é como um livro sem letras.
Dr. George, irritado, cortou a onda de pensamentos com a sua insensibilidade e sugeriu, com ar de gozo, que Marco procurasse os nomes dos indivíduos indigentes.
Sem demora, Polo resolveu começar a aventura. Ficou espantado ao ler o nome do Poeta da Vida, pois uma pessoa com um nome destes teria sido um grande homem.
Falcão era o seu mais próximo, então Marco decidiu procura-lo para encontrar mais informação acerca do Poeta da Vida.
As aventuras são vividas em torno de pensamentos filosóficos entre um aprendiz e o seu mestre que mais tarde partilhará a sua vida com ele.
A obra termina com o casamento de Marco Polo e Anna. Ambos concretizaram um grande sonho: “(…) Marco Polo e Anna cruzaram as suas vidas e concretizaram um grande sonho. Não foi um final feliz, foi uma vírgula feliz, pois esta história, assim como a vida, não tem um ponto final, é um eterno recomeço. A felicidade teria de continuar a ser reconstruída, pois ainda chorariam, atravessariam perdas, desafios, ansiedades e incompreensões” (pág.317).
É um romance emocionante ao qual é indispensável a sua leitura para adquirir mais sabedoria a nível mundial.
Cléulia Bernardo Neves, 10ºE
28 de fevereiro de 2010
The Raveonettes - Heart of Stone
Elisabete Jacinto na ESAG
A piloto estará presente na nossa escola na próxima 6ª feira, 5 de Março, às 10:30h na Biblioteca para conversar sobre as suas experiências.“África é o espaço mais adequado para competir de camião. Se algumas dúvidas ainda existissem, o Africa Eco Race dissipou-as completamente. O prazer que tive em andar nas pistas escolhidas pelo Rene Metge, foi enorme. A equipa deu provas de uma forte competitividade e evoluiu imenso. Este é o nosso principal propósito para 2010”, salienta Elisabete Jacinto.
Fonte: www.elisabetejacinto.com/

24 de fevereiro de 2010
PORDATA - Base de Dados sobre Portugal Contemporâneo
"Convidamo-lo a explorar este portal e experimentar todas as suas possibilidades: poderá assim compreender melhor um país que nem todos conhecem, o dos factos. A PORDATA é um serviço público de informação estatística criado pela Fundação Francisco Manuel dos Santos e à disposição de todos os interessados. Aqui encontrará milhares de estatísticas e indicadores sobre os mais diversos aspectos da realidade portuguesa. Existem várias maneiras de procurar a informação desejada. É possível fazer uma busca por palavra-chave, como no Google, no Yahoo, no Bing e noutras ferramentas similares. Pode-se aceder por etapas, o que permite visualizar várias possibilidades e ir seleccionando o que se pretende. O portal permite ainda executar consultas avançadas, incluindo através da selecção de intervalos de tempo ou de anos específicos. Poderá finalmente efectuar os cálculos que quiser e criar os seus próprios indicadores. A Fundação Francisco Manuel dos Santos agradece todos os comentários, sugestões e críticas."Fonte: PORDATA / António Barreto
9 de fevereiro de 2010
9 de Fevereiro - Dia Europeu da Internet Segura 2010
Hoje, 9 de Fevereiro de 2010, é o Dia Europeu da Internet Segura. Constitui um evento anual organizado a nível Europeu pelo Insafe que é uma rede de cooperação dos projectos que promovem a sensibilização e a consciencialização dos cidadãos para uma utilização mais segura e crítica da internet e na qual Portugal se integra desde 2007.O Projecto Internet Segura, que é da responsabilidade de um consórcio coordenado pela UMIC - Agência para a Sociedade do Conhecimento e que também envolve a Direcção Geral da Inovação e Desenvolvimento Curricular do Ministério da Educação, a Fundação para a Computação Científica Nacional - e da Microsoft Portugal, preparou algumas iniciativas no nosso país para dar relevância à temática da Internet Segura.
Ler mais aqui
8 de fevereiro de 2010
A ver...
Diamante de Sangue
Título original (filme): Blood Diamond
Ano de lançamento: 2006
Duração: 138 min
Direcção: Edward Zwick
Elenco: Leonardo DiCaprio, Jennifer Connelly, Djimon Hounson, Kagiso Kuypers…
Ano de lançamento: 2006
Duração: 138 min
Direcção: Edward Zwick
Elenco: Leonardo DiCaprio, Jennifer Connelly, Djimon Hounson, Kagiso Kuypers…
No fim de ver este filme, senti-me bem pois ele mostra outro lado que nem todos nós imaginamos que se possa viver e ao mesmo tempo à uma sensação de tristeza pelo actor principal morrer no fim do filme, mas como nem todos os finais podem ser felizes, tudo deve ser diferente para cativar a atenção de quem está a ver o filme de forma a suscitar o seu interesse em novos filmes relacionados com este tema.
Para mim este filme é algo essencial pois é um filme que nos mostra a realidade que muitos atravessam, faz-nos ter consciência de que nem tudo é perfeito, guerra atrás de guerra não resolve nada, todos nós temos de nos entender sem necessitar de alcançar a violência. Para mim este filme também mostra um grande clima de tristeza, pois ninguém sabe para onde vai, todos se usam uns aos outros para alcançar um fim, mostram grande persistência na esperança de uma vida melhor.
A Palavra que me chamou mais à atenção neste filme foi “utopia”, pois esta palavra significa algo fantástico, uma espécie de paraíso, algo imaginário que todos os habitantes da Serra Leoa gostavam que ela fosse, e que um dia pudessem viver num mundo perfeito no meio da civilização ideal, cheio de pureza acima de tudo.
Na minha opinião este filme podia não usar tanta violência, mas penso que esse seja um factor que o realizador queira mostrar ao público para assim dar a conhecer realmente o que acontece com o fim de chocar as pessoas para que elas vejam o que pode acontecer tão rapidamente e tão catastroficamente.
O Actor Leonardo Dicaprio que interpretava o papel de Danny Archer deveria de ter seguido em frente com o seu amor, sem ter morrido, ele e Maddy deviam de ter lutado pelo seu amor até ao fim, esse foi um pequeno obstáculo que deixou um pouco de tristeza no filme.
Para mim este filme é algo essencial pois é um filme que nos mostra a realidade que muitos atravessam, faz-nos ter consciência de que nem tudo é perfeito, guerra atrás de guerra não resolve nada, todos nós temos de nos entender sem necessitar de alcançar a violência. Para mim este filme também mostra um grande clima de tristeza, pois ninguém sabe para onde vai, todos se usam uns aos outros para alcançar um fim, mostram grande persistência na esperança de uma vida melhor.
A Palavra que me chamou mais à atenção neste filme foi “utopia”, pois esta palavra significa algo fantástico, uma espécie de paraíso, algo imaginário que todos os habitantes da Serra Leoa gostavam que ela fosse, e que um dia pudessem viver num mundo perfeito no meio da civilização ideal, cheio de pureza acima de tudo.
Na minha opinião este filme podia não usar tanta violência, mas penso que esse seja um factor que o realizador queira mostrar ao público para assim dar a conhecer realmente o que acontece com o fim de chocar as pessoas para que elas vejam o que pode acontecer tão rapidamente e tão catastroficamente.
O Actor Leonardo Dicaprio que interpretava o papel de Danny Archer deveria de ter seguido em frente com o seu amor, sem ter morrido, ele e Maddy deviam de ter lutado pelo seu amor até ao fim, esse foi um pequeno obstáculo que deixou um pouco de tristeza no filme.
Daniel Morais, 10ºC
7 de fevereiro de 2010
Conversa à volta de Leitura e Ciências
FÓRUM ROMEU CORREIA - SALA PABLO NERUDA
Com professores, Cientistas e Divulgadores
26 de Fevereiro - 21 horas
26 de Fevereiro - 21 horas
5 de fevereiro de 2010
Concurso " dia@dia a aprender "
Ranking, após 45 questões:
Tiago Pinto - 7ºB - 43 certas
Henrique Lopes - 7ºC - 41 certas
Diogo Leitão - 8ºD - 31 certas
João Cachopo - 7ºC - 31 certas
Diogo Fernandes - 8ºD - 27 certas
Mariana Rebotim - 10ºC - 26 certas
André Santos - 7ºB - 25 certas
Miguel Nunes - 9ºD - 21 certas
Rhandolff Soares - 9ºD - 21 certas
Sara Pereira - 8ºA - 18 certas
Tiago Pinto - 7ºB - 43 certas
Henrique Lopes - 7ºC - 41 certas
Diogo Leitão - 8ºD - 31 certas
João Cachopo - 7ºC - 31 certas
Diogo Fernandes - 8ºD - 27 certas
Mariana Rebotim - 10ºC - 26 certas
André Santos - 7ºB - 25 certas
Miguel Nunes - 9ºD - 21 certas
Rhandolff Soares - 9ºD - 21 certas
Sara Pereira - 8ºA - 18 certas
Participa !!
Esperamos por ti na BE !!
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1 de fevereiro de 2010
Concurso Literário
Dar voz à poesiaA Câmara Municipal de Ovar e a Escola Secundária Júlio Dinis vão realizar a 14ª Edição do Concurso Literário “Dar Voz à Poesia”.
Com uma temática livre, o concurso conta com os escalões nacional - aberto a alunos de todos os graus de ensino, docentes e membros de associações de pais; e internacional - destinado a emigrantes de nacionalidade portuguesa, cidadãos de países de língua oficial portuguesa e estudantes de língua portuguesa. Cada participante poderá enviar até três poemas, obrigatoriamente individuais, originais e inéditos (regulamento aqui ou na Biblioteca). O prazo de inscrição e envio de poemas termina a 26 de Março de 2010.
31 de janeiro de 2010
30 de janeiro de 2010
Concurso de Criatividade para Escolas

O Concurso de Criatividade para Escolas é um projecto desenvolvido para os alunos do Ensino Secundário e 3º Ciclo, entre os 12 e os 18 anos, que te permite mostrar aos outros o melhor de ti. A tua criatividade e originalidade são o passaporte para o mundo da música, dos filmes, dos livros, dos media e de toda a cultura que te inspira.
A inscrição pode ser feita entre 15 de Janeiro e 31 de Março de 2010 através do sítio do projecto, aqui, podendo os alunos participar individualmente ou em grupos, com a coordenação e acompanhamento de um ou mais docentes. A apresentação dos trabalhos a concurso deve ser feita até ao dia 30 de Abril de 2010.
A inscrição pode ser feita entre 15 de Janeiro e 31 de Março de 2010 através do sítio do projecto, aqui, podendo os alunos participar individualmente ou em grupos, com a coordenação e acompanhamento de um ou mais docentes. A apresentação dos trabalhos a concurso deve ser feita até ao dia 30 de Abril de 2010.
Ler aqui o regulamento.
24 de janeiro de 2010
20 de janeiro de 2010
Ágora - o filme sobre o destino da Biblioteca de Alexandria
Hipátia parece ter sido uma astrónoma notável para o seu tempo, uma matemática inspirada, uma filósofa com um instinto de curiosidade e de compreensão do mundo notáveis, e sobretudo uma mulher muito especial para a época.
Ler mais aqui sobre Hipátia
Trailer oficial do filme
16 de janeiro de 2010
Campeonato de Leitura "Ler é saber"
Vai ter início, dia 18 deste mês (2ª feira) o Campeonato de Leitura "Ler é saber".
Na semana que vem, nas aulas de Formação Cívica (do 7º ao 9º ano), os Directores de Turma entregarão um texto a todos os seus alunos para lerem.
Na semana seguinte, a partir do dia 25 deste mês, terá lugar a parte on-line do Campeonato, na plataforma Moodle da escola. As turmas do 7º ano vão à Biblioteca efectuar esta parte, as do 8º ano fazem na disciplina de Área de Projecto e as do 9º ano na disciplina de TIC.
É importante que todos os alunos estejam inscritos na plataforma Moodle. Recomendamos que tentem "entrar" na plataforma com os vossos dados. Se tiverem algum problema contactem o professor Fernando Nabais, na Biblioteca.
Na semana que vem, nas aulas de Formação Cívica (do 7º ao 9º ano), os Directores de Turma entregarão um texto a todos os seus alunos para lerem.
Na semana seguinte, a partir do dia 25 deste mês, terá lugar a parte on-line do Campeonato, na plataforma Moodle da escola. As turmas do 7º ano vão à Biblioteca efectuar esta parte, as do 8º ano fazem na disciplina de Área de Projecto e as do 9º ano na disciplina de TIC.
É importante que todos os alunos estejam inscritos na plataforma Moodle. Recomendamos que tentem "entrar" na plataforma com os vossos dados. Se tiverem algum problema contactem o professor Fernando Nabais, na Biblioteca.
9 de janeiro de 2010
8 de janeiro de 2010
9 de dezembro de 2009
Concurso "dia@dia a aprender"
Ranking, após 30 questões:
Tiago Pinto - 7ºB - 28 certas
Henrique Lopes - 7ºC - 27 certas
João Cachopo - 7ºC - 21 certas
Diogo Leitâo - 8ºD - 21 certas
Rhandolff Soares - 9ºD - 21 certas
Diogo Fernandes - 8ºD - 19 certas
Sara Pereira - 8ºA - 18 certas
Mariana Rebotim - 10ºC - 18 certas
André Santos - 7ºB - 17 certas
Bruno Celestino - 9ºD - 16 certas
Tiago Pinto - 7ºB - 28 certas
Henrique Lopes - 7ºC - 27 certas
João Cachopo - 7ºC - 21 certas
Diogo Leitâo - 8ºD - 21 certas
Rhandolff Soares - 9ºD - 21 certas
Diogo Fernandes - 8ºD - 19 certas
Sara Pereira - 8ºA - 18 certas
Mariana Rebotim - 10ºC - 18 certas
André Santos - 7ºB - 17 certas
Bruno Celestino - 9ºD - 16 certas
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Esperamos por ti na BE !!!
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