espaço de comunicação com alunos, professores e mais quem 'venha por bem' - Escola Secundária António Gedeão Agrupamento de Escolas António Gedeão - ALMADA
30 de março de 2010
28 de março de 2010
26 de março de 2010
Música na Biblioteca
25 de março de 2010
Turmas na Biblioteca a dizer poemas
Poesia à Chuva
Realizou-se ontem a apresentação da performance poética Poesia à Chuva com o Grupo de Teatro da ESAG e companhia. Estiveram alunos nas janelas da Biblioteca e outros no átrio da escola a dizerem os poemas de José Gomes Ferreira: Chove e Aquela Nuvem.
Aquela nuvem
Ah! Se eu pudesse montá-lo!
Aquela?
Chove!
Chove...
Mas isso que importa!,
se estou aqui abrigado nesta porta
a ouvir a chuva que cai do céu
uma melodia de silêncio
que ninguém mais ouve
senão eu?
Chove...
Mas é do destino
de quem ama
ouvir um violino
até na lama.
Aquela Nuvem
Aquela nuvem
Parece um cavalo…
Ah! Se eu pudesse montá-lo!
Aquela?
Mas já não é um cavalo,
É uma barca à vela.
Não faz mal.
Queria embarcar nela.
Aquela?
Mas já não é um navio
É uma Torre Amarela
A vogar no frio
Onde encerraram uma donzela
Marcadores:
Aquela Nuvem,
Chove,
Grupo de Teatro da ESAG,
José Gomes Ferreira
23 de março de 2010
2º dia - João Tordo
Hoje, por motivos de saúde, o escritor João Tordo não pode estar presente na nossa Biblioteca. Por este facto a sua presença ficou, desde já, agendada para o próximo dia 12 de Abril às 10:30h no mesmo local.
Amanhã é a vez dos alunos de teatro & companhia apresentarem Poesia à Chuva, uma performance poética, pelas 10:00h das janelas da Biblioteca e no pátio da escola.
22 de março de 2010
Início da Semana da Leitura
Começou hoje a Semana da Leitura.
O 9ºA esteve hoje às 11:45h na Biblioteca a dizer poemas de António Gedeão.
O 9ºA esteve hoje às 11:45h na Biblioteca a dizer poemas de António Gedeão.
Foram, ainda, colocadas ao longo da Biblioteca caricaturas de alguns escritores portugueses. Um agradecimento especial à colega Lucinda Almeida pela sua colaboração.
Amanhã teremos a visita do escritor João Tordo às 11:00h na Biblioteca.
14 de março de 2010
Semana da Leitura - 22 a 26 de Março
Vai realizar-se na Biblioteca Escolar a Semana da Leitura de 22 a 26 de Março de 2010.
Ao longo da semana poderás assistir à Poesia em Movimento e a Autores em Digressão ( António Gedeão, Fernando Pessoa, José Gomes Ferreira, Miguel Torga, Eugénio de Andrade, Sophia de Mello Breyner... ).
a um encontro com o escritor João Tordo
e com um nosso ex-aluno, João Farraia, que é actor no Teatro Municipal de Almada.
Durante a próxima semana serão divulgadas mais informações sobre esta Semana da Leitura.
Ao longo da semana poderás assistir à Poesia em Movimento e a Autores em Digressão ( António Gedeão, Fernando Pessoa, José Gomes Ferreira, Miguel Torga, Eugénio de Andrade, Sophia de Mello Breyner... ).
a um encontro com o escritor João Tordo
e com um nosso ex-aluno, João Farraia, que é actor no Teatro Municipal de Almada.
Durante a próxima semana serão divulgadas mais informações sobre esta Semana da Leitura.
A ler ...
A Saga de um Pensador de Augusto Cury
Augusto Cury nasceu a 2 de Outubro de 1958 em Colina, Brasil. É médico, psiquiatra, psicoterapeuta, cientista e escritor. Desenvolveu a complexa teoria da Inteligência Multifocal, uma das poucas do mundo sobre o funcionamento da mente e a construção do pensamento. É investigador nas áreas da qualidade de vida e do desenvolvimento da inteligência e um pensador conceituado em Psicologia e Filosofia.
A Saga de um Pensador de Augusto Cury remete-nos a uma história tocante que enaltece valores tão importantes como a solidariedade, a compreensão, a tolerância e principalmente o amor, mas este não deixa de fazer críticas à sociedade. A narração começa com a ansiedade dos alunos caloiros da Faculdade de Medicina. Tudo era fascinante e sentiam que estavam no bom caminho para realizar um sonho: tornarem-se médicos.
Marco Polo, personagem principal, é um estudante de Medicina. O seu pai, Rodolfo, fora desde sempre um admirador do italiano Marco Polo, um dos maiores aventureiros da história. Daí derivar o seu nome.
Marco Polo era intrépido, determinado, observador, cheio de sonhos e expectativas até que um dia se sentiu desafiado pelo seu professor de Anatomia, Dr. George. Dr. George era insensível e de alguma maneira esse seu defeito interferia com a maneira de pensar de Marco Polo.
Na aula de anatomia, após dos alunos saberem que a sua missão era dissecar os 12 cadáveres à sua frente, puseram-se a questionar sobre a sua própria existência. Marco Polo sentiu que deveria ir mais longe e questionou ao seu professor de Anatomia os nomes dos mendigos a serem cortados pelos alunos.
Dr. George respondeu com frieza que os mendigos eram indigentes e não tinham nome nem história. Marco Polo afirmou que era impossível pois um homem sem história é como um livro sem letras.
Dr. George, irritado, cortou a onda de pensamentos com a sua insensibilidade e sugeriu, com ar de gozo, que Marco procurasse os nomes dos indivíduos indigentes.
Sem demora, Polo resolveu começar a aventura. Ficou espantado ao ler o nome do Poeta da Vida, pois uma pessoa com um nome destes teria sido um grande homem.
Falcão era o seu mais próximo, então Marco decidiu procura-lo para encontrar mais informação acerca do Poeta da Vida.
As aventuras são vividas em torno de pensamentos filosóficos entre um aprendiz e o seu mestre que mais tarde partilhará a sua vida com ele.
A obra termina com o casamento de Marco Polo e Anna. Ambos concretizaram um grande sonho: “(…) Marco Polo e Anna cruzaram as suas vidas e concretizaram um grande sonho. Não foi um final feliz, foi uma vírgula feliz, pois esta história, assim como a vida, não tem um ponto final, é um eterno recomeço. A felicidade teria de continuar a ser reconstruída, pois ainda chorariam, atravessariam perdas, desafios, ansiedades e incompreensões” (pág.317).
É um romance emocionante ao qual é indispensável a sua leitura para adquirir mais sabedoria a nível mundial.
Augusto Cury nasceu a 2 de Outubro de 1958 em Colina, Brasil. É médico, psiquiatra, psicoterapeuta, cientista e escritor. Desenvolveu a complexa teoria da Inteligência Multifocal, uma das poucas do mundo sobre o funcionamento da mente e a construção do pensamento. É investigador nas áreas da qualidade de vida e do desenvolvimento da inteligência e um pensador conceituado em Psicologia e Filosofia.
A Saga de um Pensador de Augusto Cury remete-nos a uma história tocante que enaltece valores tão importantes como a solidariedade, a compreensão, a tolerância e principalmente o amor, mas este não deixa de fazer críticas à sociedade. A narração começa com a ansiedade dos alunos caloiros da Faculdade de Medicina. Tudo era fascinante e sentiam que estavam no bom caminho para realizar um sonho: tornarem-se médicos.
Marco Polo, personagem principal, é um estudante de Medicina. O seu pai, Rodolfo, fora desde sempre um admirador do italiano Marco Polo, um dos maiores aventureiros da história. Daí derivar o seu nome.
Marco Polo era intrépido, determinado, observador, cheio de sonhos e expectativas até que um dia se sentiu desafiado pelo seu professor de Anatomia, Dr. George. Dr. George era insensível e de alguma maneira esse seu defeito interferia com a maneira de pensar de Marco Polo.
Na aula de anatomia, após dos alunos saberem que a sua missão era dissecar os 12 cadáveres à sua frente, puseram-se a questionar sobre a sua própria existência. Marco Polo sentiu que deveria ir mais longe e questionou ao seu professor de Anatomia os nomes dos mendigos a serem cortados pelos alunos.
Dr. George respondeu com frieza que os mendigos eram indigentes e não tinham nome nem história. Marco Polo afirmou que era impossível pois um homem sem história é como um livro sem letras.
Dr. George, irritado, cortou a onda de pensamentos com a sua insensibilidade e sugeriu, com ar de gozo, que Marco procurasse os nomes dos indivíduos indigentes.
Sem demora, Polo resolveu começar a aventura. Ficou espantado ao ler o nome do Poeta da Vida, pois uma pessoa com um nome destes teria sido um grande homem.
Falcão era o seu mais próximo, então Marco decidiu procura-lo para encontrar mais informação acerca do Poeta da Vida.
As aventuras são vividas em torno de pensamentos filosóficos entre um aprendiz e o seu mestre que mais tarde partilhará a sua vida com ele.
A obra termina com o casamento de Marco Polo e Anna. Ambos concretizaram um grande sonho: “(…) Marco Polo e Anna cruzaram as suas vidas e concretizaram um grande sonho. Não foi um final feliz, foi uma vírgula feliz, pois esta história, assim como a vida, não tem um ponto final, é um eterno recomeço. A felicidade teria de continuar a ser reconstruída, pois ainda chorariam, atravessariam perdas, desafios, ansiedades e incompreensões” (pág.317).
É um romance emocionante ao qual é indispensável a sua leitura para adquirir mais sabedoria a nível mundial.
Cléulia Bernardo Neves, 10ºE
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